Sinh viên Khoa Viễn thông 1 đạt giải Sinh viên Nghiên cứu Khoa học năm 2022

Nhằm khuyến khích sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học, phát huy năng lực tư duy sáng tạo, hình thành năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên và vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết những vấn đề thực tiễn trong cuộc sống, nâng cao khả năng nghiên cứu khoa học độc lập và làm việc theo nhóm, trong những năm gần đây Khoa Viễn thông 1 luôn chú trọng tạo ra môi trường nghiên cứu khoa học thuận lợi trong các hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên. Qua đó thúc đẩy niềm đam mê, sáng tạo trong nghiên cứu, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, phát hiện và bồi dưỡng nhân tài cho xã hội.

Hầu hết các đề tài sinh viên của Khoa hướng dẫn đều được đánh giá có tính mới, sáng tạo, có giá trị khoa học và thực tiễn. Trong số đó có nhiều kết quả đề tài được công bố trong các bài báo quốc tế và trong nước, phát triển thành các sản phẩm ứng dụng trong thực tiễn, nhiều đề tài đã được các em tiếp tục nghiên cứu, phát triển ở những bậc học cao hơn như thạc sĩ, tiến sĩ. Cũng có nhiều sản phẩm đề tài đã được khởi nghiệp.

Trong cuộc thi “sinh viên NCKH” năm 2022 do Bộ GD&ĐT tổ chức, một lần nữa đề tài: “Nghiên cứu Anten tái cấu hình tích hợp tần số và giản đồ bức xạ cho hệ thống truyền thông băng rộng” của bạn Cao Xuân Sơn khóa D17VT và Nguyễn Tấn Dũng khóa D19VT do Cô Dương Thị Thanh Tú hướng dẫn đã xuất sắc vượt qua 463 đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên đến từ 98 cơ sở giáo dục đại học trong cả nước để giành giải nhì chung cuộc.

Thay mặt ban Lãnh đạo Khoa, thầy Nguyễn Tiến Ban, Trưởng Khoa Viễn thông 1 đã gửi lời cảm ơn và chúc mừng đến nhóm sinh viên NCKH và cô Dương Thị Thanh Tú. Thầy chia sẻ, tinh thần nỗ lực cố gắng, niềm đam mê và nhiệt huyết NCKH của nhóm các bạn sinh viên đoạt giải sẽ luôn là tấm gương, là động lực để các thế hệ sinh viên của Khoa Viễn thông 1 và Học viện tiếp bước. Trong thời gian tới, Khoa Viễn thông 1 sẽ tích cực phối hợp với các phòng, ban, trung tâm chức năng trong Học viện, cũng như các Doanh nghiệp ICT để tạo điều kiện tối đa, nhằm thúc đẩy mạnh mẽ hơn nữa các hoạt động khoa học công nghệ trong Khoa nói chung và nghiên cứu khoa học của sinh viên, giảng viên trẻ nói riêng.